教师个人工作总结

时间:2024-01-07 13:02:26
有关教师个人工作总结模板合集8篇

有关教师个人工作总结模板合集8篇

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编帮大家整理的教师个人工作总结8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师个人工作总结 篇1

20xx年度我完成了两个班数学课(周课时12节,上半年高二,下半年高三。)教学任务,教务处、年级部的教学管理工作及上级组织分配的其它事务。一年来,在各级领导的关心与厚爱下,在各位老师的协助与配合下,在家人和亲友的理解与支持下,经过自身夜以继日地不断努力,取得了一些成绩,汲取了一些经验,也留有诸多困惑、无奈与遗憾。为了给逝去的20xx一个交代,已经开始的20xx一份启示,现将20xx年工作作以简要总结,敬请各位同仁予以指正。

一、作为教师,学习是自身成长的必经之路。

一年来,我阅读了《平面国》、《教师不可不知的哲学》、《数学教育学》等专业书籍,订阅了《中学数学教学参考》、《中学数学教学》等专业期刊,通过学习提升了自身的理论素养;一年来,我认真解答了《20xx年全国各地数学高考试题》中的每一道题目,并撰写了十余篇《高考题解法赏析》文章,通过解答、反思、研究提高了自身的专业功底;一年来,我积极参加各级各类培训,用心聆听各位教育大师的报告,开拓了自身教育教学视野。

……此处隐藏10394个字……了良好的语文学习习惯,作文水平也得到了提高。今年三年,我班学生参加“三驾马车全国作文大赛”,有八名学生分获二三等奖,我本人也因此被评为优秀指导教师。一些学生开通博客,与我的博客相联,共享作文成果,不少学生形成了自己的“作文集”。

在语文学习上,我的学生喜欢学语文,爱语文,并有短期成绩与长期能力的意识,学习成绩较好,在每次全校性的考试中均能名列前茅,在20PC年学年统考中,平均分居第三位,我个人也因此获教学成绩一等奖第一名。

五、研究成果方面,做一个科研型的骨干教师

骨干教师一定要有研究,做研究型的教师,在行动中研究,在研究中行动;做反思型教师,在反思中成长,在反思中提高;做思考型的教师,在自己的教育教学活动中,学习有关理论,用有关的理论指导自己的教育教学工作,思考并解决有关问题。做专家型教师,使自己在研究中,在反思中,在活动中,在思考中,逐渐从骨干教师成长为专家型教师,让教育家从我们的群体中脱颖而出。

积极参与课题研究,参与学校两项区级课题研究:《初中生朗读兴趣的激发与培养》和《初中语文专题系列作文研究》,整理资料,研究并实验,都取得了较好的成果。个人区级课题《初中语文大阅读与小作文教学实践研究》于20PC年3月立项,已取得阶段性成果,现已进入实验阶段,并写出了一定的研究论文,《新课标下初中语文课外阅读的思考与实践》(《新课程背景下的学校教育探索》万卷出版公司 熊艳主编),《构建专题序列小作文训练模式 优化作文教学体系》(同上),另外,还有论文《语文复习中小组合作学习的运用》、《采用小组合作 轻松写作文》在全校交流。

这一年来,由于本人在课改中的积极进取与突出的成绩,两次被学校评为课改优秀教师、教研先进个人。

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